什么？什么？泾县新添一位
正高级教师？
（正高级专业技术任职资格人员）
是你的老师吗？一起来看！
日前，安徽省人力资源和社会保障厅公布了《关于同意郭世杰等31名同志取得中等职业学校教师系列正高级专业技术任职资格的函》（皖人社函〔〕号）批复的通知，宣城市工业学校丁美龙老师获此殊荣！祝贺！
（ps：正高级教师相当于正教授级别）
平凡之处见真情?
献身职教终不悔
丁美龙，男，本科学历，安徽省模范教师，安徽省“教坛之星”，宣城市第四届、第五届政协委员，泾县第十八届人民代表大会常务委员会委员，宣城市第四届“骨干”教师，宣城市教研先进个人，泾县第四批、第五批拔尖人才，泾县教坛新星。年大学毕业至今就职于宣城市工业学校（原泾县高级职业中学），担任机械专业和数控专业的专业课教学任务，先后担任校实训馆副馆长、实训中心主任、开发区校区主任助理，现任科研处主任。
“为人师表，丁美龙老师深知，要教育好学生，必须身先之率，时时做到教书育人言传身教，以自己的人格、行为去感染学生！
”工作中的他注重
师表形象
重视对学生的全面培养
因为他坚信
良好的品行
是每个人身上最美的东西
为此，丁美龙老师
始终会将
学生的德育美育工作
放到最重要的地位
工作中，丁美龙老师积极、主动、勤恳，乐于接受学校布置的各项工作；除此之外，丁美龙老师还注重文化学习，在不断的学习中，快速提高自己的思想觉悟、理论水平、业务能力。
勤耕不辍，提升素质
坚持做学者型、研究型的教师
从教以来，丁美龙老师
利用课余时间
认真研究对新时代背景下
职教先进理论
不断加强学习，苦练内功
并积极参加
专业技能培训班学习
把每一个培训
都作为
自己学习锻炼的平台
年7月参加合肥职教中心数控技术应用高级研修班、年10-12月参加浙江工业大学数控技术应用专业国家级骨干教师培训班、年9-10月参加德国Erfurt数控技术应用专业国家级骨干教师培训班、年9月2日-29日，宣城市社会主义学院参加第十五期党外中青年干部培训班。
教学中的他运用
先进的教学理念
坚持工学结合、知行合一
突出“做中教，做中学”
将“项目教学法”、“导生制”等理念运用于专业实训教学中，掀起学生“勤学技能”的热潮，尤其是数控专业培养的“导生”，真正实现了与企业人才需求的“零距离”对接。
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扎根职教、矢志教改
从教以来，丁美龙老师
一直致力于教学改革
课堂教学方法探索研究
面对职业教育快速发展局面
他认真学习职教理论
冷静思考，每有所得，行之于文
在教学中，丁美龙老师
大胆创新，采用任务驱动型教学
分层教学和小组协作学习
针对学生实际
进行发散思维及能力的培养
通过扎实的工作
丁美龙老师
积极参加教科研活动
教学教研成绩颇丰
并以优异成绩
通过各项职称评审
如年10月通过中学二级教师评审、年10月通过中学一级教师评审、年10月通过中学高级教师评审，岗位能力进一步提升。
尤其是担任高级讲师以来，2篇教研论文获省一等奖，5篇教研论文获省二等奖，3篇教研论文获省三等奖，1篇文章在核心期刊《职业技术教育》发表，5篇文章省级、国家级刊物发表，参与2本国家规划教材编写和6本校本教材开发工作。
爱岗敬业,严谨治教
把学生教好，让学生成功
是每位教师教学
最大的心愿、最高的荣誉
作为一名专业课教师教学，最紧迫的问题是具有新的教师教学理念，如何把专业理论和专业实践有机的融合，从而显现出职业教育特色，一直是丁美龙老师刻苦钻硏的方向。
在备课中，丁美龙老师力图体现课程的综合性、开放性、实践性、体验性，拓展学生学习资源，他通过把信息化技术应用在课堂教学中，将专业理论资源与网络资源相结合，进行教学资源的重组，使课堂教学效果优化提升。
工作中，丁美龙老师深知
学习的重要性
抓住一切机会认真学习
在学习、实践中
不断提高自己的
教育和教学管理水平
在校内，丁美龙老师还会主动向年轻教师、资深教师学习信息技术，丰富自己的教学方式，提高课堂教学水平。
同时他还会抓住学校安排外出听课的机会，虚心求学，不耻下问，吸取别人的精华，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。
教学行政，齐头并进
在完成教学教研工作的前提下，丁美龙老师还充分利用自己的专业优势服务于学校发展，工作中坚持“双肩挑”自我加压，在不同管理岗位上服务于学校发展和广大师生的学习和教学工作。
在完成教学工作和
行政工作的同时
丁美龙老师还发挥自身所长
积极投身于
学校发展中的项目建设
提升学校内涵发展
从教以来，他积极参加学校新增专业申报和“三重”项目建设等，-年，担任学校全国中等职业学校改革发展示范重点专业建设（校数控技术应用专业）负责人工作，-年，担任安徽省中等职业学校质量提升工程省级名师工作坊、数控技术应用专业现代学徒制试点两个项目负责人工作。-年，作为主持人担任省级课题《中等职业学校数控专业课程改革探索与研究》的研究工作。-年，作为主持人担任省级课题《中职学校现代学徒制试点过程中工匠精神的研究》的研究工作。-年，作为主持人担任省级精品课程《数控车削编程与操作训练》的建设工作。
工作中，丁美龙老师
团结、热心帮助同事
教育目的明确,态度端正
钻硏业务勤奋刻苦
关心学生,爱护学生
师爱无疆，润物无声
担任班主任期间
丁美龙老师坚持做到
“学高为师、身正为范”
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教育学生时，丁美龙老师坚持“喊破嗓子，不如做出样子”。无论是课上还是课下，他都会以自己的人格力量去感染学生，重视学困生教育，狠抓学生的德育教育，关心学生的健康成长，做学生的良师益友。
丁美龙老师所带班级学生在工作中爱岗敬业，成绩突出。如郑之胜同学在上海某国营企业担任销售总监；陈芳芳同学表现优异，在大学毕业前被校党委吸纳为预备党员；培养的谌奥同学表现优异，被评为“全国最美中职生”；就职于皖南电机股份有限公司的胡超、郑志鹏同学因工作出色和技术过硬，分别获得“全国优秀共青团员”和“泾工巧匠”荣誉称号；他本人还多次被评为市、县优秀班主任。
明确职责、引领发展
作为校教学管理人员
和学科骨干教师
丁美龙老师不断探索
教师专业发展的途径
他坚信
从教师中来、到教师中去
为此，丁美龙老师
时常组织开展教研活动
与同事一起探讨
行之有效的教学方法
深入课堂听课
研究课堂教学艺术
参与校“青蓝工程”活动，认真指导青年教师，所指导教师逐步成为市、县教学骨干。指导青年教师成长喜结硕果，如程艳老师指导学生参加技能大赛获得国家二等奖、凤其羽老师指导学生技能大赛获得省一等奖，市德育先进个人等；积极做好“产学研”工作，充分利用学校实训教学资源，与皖南电机股份有限公司进行深度校企合作，年8月，该公司被安徽省教育厅评为“安徽省首批校企合作示范典型学校”。
团结友善，厚积薄发
从事实训教学
管理工作期间
作为校技能大赛副总教练
丁美龙老师指导的团队
获得多个市团体一等奖
和省市单项一等奖
年辅导的谌奥、江付晨同学参加《零部件测绘与CAD成图项目》获得国赛三等奖。在认真完成各项教学工作和教研工作的同时，丁美龙老师还以优异的教学教研成绩积极参加各种荣誉的评审工作。
年10月被评为“泾县教坛新星”、年4月被评为“宣城市教研先进个人”、年6月被评为“宣城市骨干教师”、年11月被评为“安徽省教坛之星”、年-年被评为泾县“第四批拔尖人才”和泾县“第五批拔尖人才”、年9月被评为“安徽省模范教师”。
三尺讲台，几度春秋
一颗丹心
一生秉烛铸师魂！
26年的教师生涯，丁美龙老师朝乾夕惕，以木铎之心，育青衿之志，培素履之往，桃李满天下，春晖遍四方；黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋！今后，丁美龙老师会一直在教育这片田园里勤奋耕耘，用一颗执着、向上的心和满腔的热情在教育的道路上不断前行，为泾县教育事业的发展奉献力量。
转自：宣城市工业学校
排版：壮壮
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