1949,广德教育的发展

年4月广德解放，县民主政府接管广德县立中学。县长许道珍面示黄自强筹备开学复课。复课后，学生寥寥。入秋后，县人民政府指示将广德简易师范并入，成立广德县初级中学，设校务委员会，周瑞铨任主任。当年招新生名，在校生人，设5个班，有教职员37人。

年4月30日，刚挂牌的广德县民主政府，即召开城区中小学教师会，出席会议的教师约70人，许道珍亲临讲话。5月10日，广德县人民政府召开全县中小学校长会议，县委书记许道珍亲自主持会议，布置中小学开学事宜。

学校教育：根据华东局指示精神，在新区首先应废除学校中国民党残留的一切反动教育措施，取消军训，废除体罚。提倡尊师爱师的民主作风。在课程方面，立即宣布停止《公民》《军训》《历史》等反动课本。其他课程，继续讲授。关于被停止的一切课本讲授内容，改为政治课，讲《将革命进行到底》《目前形势和任务》《新民主主义论》《中国革命与中国共产党》。前两种报纸上都有。

年8月18日～25日，县委召开第一届小学教师座谈会，在会上布置了新学期工作，并宣布了校长和教师的任职名单。与会人员听取了《中国革命的基本问题》和《目前的形势问题》的报告，学习了毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》。县委、县政府主要领导在会上就有关学习问题发表了指导性意见。

年9月15日，县长张受益在广德县第三届各界人民代表会上作《四个月来施政工作报告》中，将“文化教育工作”列为一个专题，总结了几个月来的成绩：1.进行了保卫世界和平签名运动，成立了教育馆，进行了宣传教育工作，使群众对各方面政策及目前形势有了初步认识，农民的阶级觉悟亦提高了一步。2.成立在职干部勤杂人员的业务培训学校，提高文化水平。3.在学校方面，由于去年歉收，在今年春夏灾荒、群众困难及财政经济困难条件下，各位教职员使教育工作维持下来了。4.在中学内还实行了同学之间的互助余斤大米，帮助了36名同学没有失学。重形式不重内容不良偏向已在克服。5.师生之间关系更加密切，师尊生、生敬师，在思想上比过去较为明确。

年3月11日，中共广德县委、县人民政府就“关于贯彻民办公助精神解决初小经费问题”，发出《联合指示》，规定：1.已完成土改地区，区政府应召开全区村干部会议，商讨解决筹办学校。进行一切办法，使各村学校日益发展，日益巩固。城厢第二中心学区东平村初小，施村中心小学区诚德村和颂祥中心小学区何赵村，干部和群众在土地还家后，一致感觉不识字的痛苦太深，迫切需要文化，都各增加初小1所，教师也保证把学校办好，为贯彻民办学校而努力。2.教师薪米标准，最低须维持教师生活，最高不得超过市斤，可根据村里经济条件和教师生活条件由群众评定。

新中国成立后，广德县的基础教育获得了比较快的发展。

中学教育。年，全县仅有县立中学1所，中学教师22人。当年招新生名，在校生人，设5个班，教职员发展到37人。年恢复校长制，宋家祚（起义人员）任校长。在校生94人。年，招初中生人，初中毕业9人，在校生人。年，招初中生人，初中毕业21人，在校生人。年，招初中生人，初中毕业48人，在校生人。

小学教育。年5月，全县共有小学所。全县小学教师共人，在校小学生共人。年，小学所，在校学生增加到人。年全县小学增至所，个班级，在校学生人，教师队伍不断增加，有教师人。年度，小学所，个班级，在校学生人。年，小学所，个班级，在校学生人。

扫除文盲活动。年冬，为适应农民学习文化的要求，全县开展扫除文盲活动，办起农民夜校所，设高小班15个，学员人，扫盲班个，学员人，兼职教师人。年，本县派3人赴省学习“速成识字”教学法，回县举办3期“速成识字”教学法训练班，培养学员近千人。

职工业余学校。年，县工会开办县职工业余学校，设4个普通班，1个中级班和1个扫盲班。有专职教师4人，兼职教师12人。年秋，县工会又增设干部业余学校1所。

幼儿教育。年秋，城厢第一小学附设2个幼儿班。年县教育科拨专款，建园开办了县幼儿园，设大、中、小3个班，配教职员5人。

年秋，广德、郎溪两县在誓节渡合办一所师范学校，初名为郎广初级师范学校，后定名为广德县初级师范学校。当年建成招生，设有三年制班2个，一年制速成班1个，在两县各招收新生75名。翌年秋并入宣城师范学校。